Lieve mensen,
De laatste periode van dit schooljaar is nu ingegaan.
Van een bizar schooljaar.
Een schooljaar waarin heel veel onderwijsprofessionals gigantisch onder druk hebben gestaan. En nog. Schoolleiders vanwege crisismanagement. Leerkrachten vanwege groepsdynamiek, niveauverschillen en heftig gedrag van hun leerlingen. Los nog van het soms niet al te soepele contacten met ouders.
Maar ook een jaar waarin we met zijn allen heel veel hebben geleerd. Over wat er allemaal kan. Waartoe we met zijn allen in staat zijn.
En waarin ook het bewustzijn is gegroeid dat dingen echt anders kunnen. Anders moeten.
Geen 5-daagse werkweken meer op een kantoor, met bijbehorende files.
Online mogelijkheden. En hoe snel en effectief dat kan zijn.
En ook dat ons onderwijs eigenlijk al heel lang aan renovatie toe is.
Dingen moeten echt anders.
Het onderwijs is ernstig uit balans. De klassen zijn te groot, de oude manier van kennisoverdracht is achterhaald en de kinderen schreeuwen met hun gedrag om een andere aanpak.
En wat en hoe dat anders kan en moet, dat is aan nu aan ons.
En ik heb daarvoor iets bedacht.
Voor leerkrachten. Want die moeten nu centraal staan. Niet de kinderen. (Sorry, die komen ook aan de beurt, maar eerst jullie).
Want als we te weinig leerkrachten hebben, kúnnen we niet eens ons onderwijs op een hoger plan tillen, want dan zijn we teveel bezig met gedoe en vervanging regelen. Dat gaat echt ten koste van ons onderwijs en dús van de kinderen.
Of zitten we weer thuis met de kinderen thuisonderwijs te geven. Dat was niet alle gevallen even succesvol, hebben we ontdekt.
De cijfers liegen er niet om.
1 op de 4 leerkrachten krijgt vroeg of laat te maken met uitval vanwege stress of burn-out klachten. (Cijfers van vóór Corona)…
1 op de 4 beginnende leerkrachten gaat binnen 5 jaar weer wat anders doen omdat ze niet goed om kunnen gaan met alles wat het onderwijs van ze vraagt.
Prognose tekort aan leerkrachten 2019 – 1700 fte tekort naar 4800 fte in 2024.
En dat gaat mij aan mijn hart als onderwijsmens in hart en nieren.
Wat ik daarom bedacht heb, is een totaal andere manier van onderwijsbegeleiding, om jullie als onderwijsprofessionals zoveel mogelijk te ondersteunen.
Niet wéér iets extra’s op je bordje in de vorm van nascholing of professionalisering, maar juist een manier van begeleiding die volledig is afgestemd op wat jij op dat moment nodig hebt.
En hier heb ik onderwijspioniers voor nodig.
Om deze manier van ondersteuning uit te proberen.
Herken jij je hierin?
– Heb jij passie voor je vak? Voor het lesgeven, voor de kinderen?
– Voel je al langer dat het huidige onderwijssysteem eigenlijk aan verandering toe is?
– Geloof jij dat die tijd nu rijp is?
– Ben jij een onderwijspionier met goede ideeën?
– Ben jij vaak de kartrekker op school?
– Is persoonlijke ontwikkeling voor jou een belangrijke waarde?
– Ben je ervan overtuigd dat alles energie is?
– Voel je vaak dingen aan, maar weet je niet goed wat je hiermee moet?
– Ben je klaar met al die stress en ervaren werkdruk?
– En wil je dingen echt anders gaan doen op je werk?
Waarom zou je mee willen doen?
– Je krijgt toegang tot een online platform met gelijkgestemden.
– Je leert om juist in die laatste weken rust en aandacht te creëren voor jezelf en voor je kinderen.
– Back-up wanneer je even vastloopt.
– Je je goed voor wil bereiden op het volgende schooljaar, vooral als je hier nu al een beetje tegen opziet.
– Je leert hoe je je gevoeligheid vóór je kunt laten werken, i.p.v. dat je aan het einde van de dag vaak doodmoe bent? (Bijvoorbeeld door te leren hoe je je grenzen beter kunt voelen en bewaken.)
– Je ontdekt de parallellen tussen kinderen en paarden en wat je van paarden kunt leren…
En nog veel meer…
Ik ben op zoek naar leerkrachten die deze nieuwe manier van werken willen uitproberen.
Ben je getriggerd door wat je net hebt gelezen?
Heb jij het gevoel dat dit is wat je nu nodig hebt?
Dan zou ik je graag willen uitnodigen voor mijn gratis besloten fb groep: https://www.facebook.com/groups/academievoorontspannenonderwijs
Stuur mij een berichtje en dan neem ik even contact met je op.
Succes met de laatste loodjes.
Groet,
Rixta
